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21.
22.
孙逸舒 《晋城职业技术学院学报》2019,12(3):69-72
总体幸福感是衡量个体心理健康水平的重要心理品质。许多研究发现,总体幸福感与个体感恩倾向有密切联系。当代大学生的总体幸福感以及感恩倾向的问卷调查分析显示:幸福感中的3个分维度——生活的满足和兴趣、精力以及愉快或忧郁的心境与感恩倾向显著相关;感恩倾向对生活的满意度、精力以及忧郁或愉快的程度有正向预测作用。 相似文献
23.
小康社会就其实质来说,它是一个不断消除贫困、达到共同富裕以最终实现社会现代化的动态发展过程。当前,中国正处在改革攻坚和社会加速转型的关键时期,在这样的历史时刻,客观地分析我国现阶段贫困的基本特征并针对这些特征提出相应的反贫困措施,这对实现中国社会由总体小康向全面小康的转变,无疑具有重大的理论及现实意义。 相似文献
24.
美术创作中,“艺”和“术”具有不同的内涵。以大漆为主要煤介的漆画创作,要求每一位作者既要是成熟的画家又要熟谙漆艺的髹饰技能,必须具备漆艺技术与绘画技巧两方面的修养。在学习阶段,自觉地接受规律性知识的引导和启发,努力探寻“术”的真谛,在创作中,既尊重画种的语言规范要求,又强调内在情感的精神创造,使作品的“艺”和“术”相得益彰。 相似文献
25.
陈铭刚 《宁波教育学院学报》2009,11(3):10-12
加强校长队伍建设,努力提升校长队伍整体素质,是当前校长培训工作的重中之重。在"十一五"校长培训中,慈溪市教育局尝试了一些新的培训模式,坚持"四个结合"开展校长培训,即岗前培训与提高培训相结合,理论培训与实践培训相结合,提高培训与骨干培训相结合,业务培训与廉政培训相结合,取得了较好的成效。 相似文献
26.
对职业院校开展人文教育的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
在分析职业院校加强人文教育重要性的基础上,结合职业院校人文教育的现状,指出职业院校应转变重技能轻人文的错误思想,树立全面发展的教育理念;改革课程结构,开好人文教育课程;提高教师人文素质,加强对学生的人文关怀;开展课外文艺活动,营造良好的校园人文氛围。以促进学生的全面发展。 相似文献
27.
马氏距离是多元统计中常用的一种判别方法.以实例分析了马氏距离方法在路面使用性能评价中的应用,阐述马氏距离法的基本思路和操作步骤,论证了马氏距离法的科学性、合理性和实用性.与我国常用的综合评价方法相比,马氏距离是具有物理意义的指标,可以用于路面综合性能的评价. 相似文献
28.
张琴 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
近年来,中国手风琴领域作曲家、演奏家创作、演奏民族音乐,为手风琴的民族化取得了成功经验。本文通过对4首具有高难度艺术价值的中国传统、古典、现代手风琴精品内涵与技巧的剖析,证明了在移植创作中模仿民族乐器技巧及演奏的艺术魅力;在手风琴领域弘扬民族音乐文化,营造高品位音乐氛围,将对中国、世界手风琴艺术的发展具有重要的意义 相似文献
29.
严国华 《重庆第二师范学院学报》2006,19(4):15-17
促进人的全面发展在“三个代表”重要思想中的体现和创新主要表现在:人的全面发展是“三个代表”重要思想的价值目标,“三个代表”重要思想处处体现出人的全面发展观,因为人的全面发展是以社会生产力高度发展为前提基础的,人的全面发展是以社会文化的发展进步为基本条件的,人的全面发展与实现最广大人民的根本利益是一致的。“三个代表”重要思想的提出,适时地分阶段地提出人的全面发展的社会目标,将人的发展与社会的发展统一起来,是对马克思主义人的全面发展学说的丰富、发展和创新。 相似文献
30.
彭国栋 《商丘职业技术学院学报》2006,5(3):60-61
文学理论教学的改革目前还存在着滞后的情况,这种情况难以适应现代教育的发展和人才培养的需要。要提高学生的整体素质和综合能力,必须在教学过程中加强对学生的实践训练。最近几年,我们连续对三届本、专科学生进行了理论实践和论文写作训练,取得了明显的效果。现对训练的基本程序和方法予以总结,以期与专家、同行们共勉。 相似文献